[小学教育教学] “如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

  [小学教育教学] “近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（　 ）对人的身心发展的影响。 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

  [小学教育教学] “蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话夸大了（　　）因素对人的身心发展的影响。 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

  [小学教育教学] 影响人的身心发展的因素很多，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

  [小学教育教学] 遗传素质是人身心发展的 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素

  [小学教育教学] 当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X1.2.1.1.3 影响个体身心发展的因素