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[教师招聘] “庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（）。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191020

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘9.21

A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 墨子

作题

[教师招聘] “人只有受过一种合适的教育后，才能成为一个人”，夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191020

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘9.21

A. 传递社会经验的活动
B. 使人得以生存的活动
C. 培养人的社会实践活动
D. 保存人类文明的活动

作题

[教师招聘] 被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191019

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘 9.20

A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 杨贤江
D. 徐特立

作题

[教师招聘] “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”出自（）。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191019

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘 9.20

A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《大学》
D. 《孟子》

作题

[教师招聘] 教育的基本功能是（）查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191019

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘 9.20

A. 促使社会政治的发展
B. 促使社会经济的发展
C. 促使思想文化的发展
D. 促使人的发展

作题

[教师招聘] 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191019

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘 9.20

A. 自然形态的教育
B. 自我教育
C. 家庭教育
D. 社会教育

作题

[教师招聘] 人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有（）查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191019

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘 9.20

A. 延续性
B. 模仿性
C. 社会性
D. 永恒性

作题

[教师招聘] 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( ) 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191017

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月19日）

A. 昆体良
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛奇
D. 卢梭

作题

[教师招聘] 教育的根本功能是( ) 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191010

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月16日）

A. 提高教育教学质量
B. 为社会输送合格的人才
C. 促进人的成长与全面发展
D. 为了一切学生

作题

[教师招聘] 被称为“课程评价之父”的教育家是( )。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191009

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月6日）

A. 杜威
B. 斯塔弗尔比姆
C. 泰勒
D. 裴斯泰洛齐

作题

[教师招聘] 教育的普及性是在() 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191005

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月5日）

A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会

作题

[教师招聘] 我国古代的“六艺”和“四书五经”以及欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的() 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191005

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月5日）

A. 阶级性
B. 教育形式的个别教育
C. 教育与生产劳动相脱离
D. 普及性

作题

[教师招聘] 洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作( )中查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191005

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月5日）

A. 《人类理论智》
B. 《教育漫话》
C. 《普通教育学》
D. 《教育学纲要》

作题

[教师招聘] 世界上最早的一部教育专著是(　) 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20191002

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘9.1

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大教学论》
D. 《普通教育学》

作题

[教师招聘] 在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面和谐发展的人，它是( ) 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190920

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年8月26日）

A. 斯巴达教育
B. 雅典教育
C. 教会教育
D. 骑士教育

作题

[教师招聘] 教育史上最早提出“教学的教育性”原则的教育家是( ) 查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190920

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年8月26日）

A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 柏拉图

作题

[教授招聘] 下面体现孔子启发式教学思想的是( )。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190915

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年6月4日）

A. 学而时习之
B. 不愤不启，不悱不发
C. 性相近，习相远
D. 而不思则罔，思而不学则殆

作题

[教师招聘] 要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻( )原则。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190914

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年8月24日）

A. 教学相长
B. 启发诱导
C. 长善救失
D. 臧息相辅

作题

[教师招聘] 认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的( )的认识。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190914

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年8月24日）

A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 劳动起源说
D. 心理起源说

作题

[教师招聘] 在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是( )。查看 @3984 教育与教育学教师招聘每日一题20190911

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年6月6日）

A. 教育
B. 教学
C. 管理
D. 科研

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