中小学教师资格证选择题库
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[小学综合素质]
15 小茹说话有些口吃,常有同学取笑她。班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习。后来,小茹还在朗读比赛中获奖,人也渐渐开朗了。这表明付老师具有( )
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@3984
职业道德
教师资格证每日一题20190926
[小学综合素质]
14 三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天,班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱了一首歌,下列对刘老师的评价,不正确的是( )
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职业道德
教师资格证每日一题20190926
[小学综合素质]
13 小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了十几年的书,就没见过你这油盐不进、屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是( )
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职业道德
教师资格证每日一题20190926
[小学综合素质]
14.在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式。下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。
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@3984
职业道德
教师资格证每日一题20190929
[小学综合素质]
13.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢别家的班主任,因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站。这表明姜老师没有( )。
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职业道德
教师资格证每日一题20190929
[小学综合素质]
15.夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不太清楚。汤老师的做法表明她( )。
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职业道德
教师资格证每日一题20191002
[小学综合素质]
14.从教二十多年的李老师教学经验十分丰富,但他还是很注意学习新知识,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。这说明李老师具有( )。
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教师资格证每日一题20191002
[小学综合素质]
13.同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫,孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩了。”孙老师的做法( )。
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教师资格证每日一题20191002
[小学综合素质]
16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。
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教师资格证每日一题20191005
[小学综合素质]
14.李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
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职业道德
教师资格证每日一题20191005
[小学综合素质]
15.小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法( )
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职业道德
教师资格证每日一题20191008
[小学综合素质]
16. 面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( )
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教师资格证每日一题20191011