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一页20题/空星代表没解释
  [小学综合素质] 15 小茹说话有些口吃,常有同学取笑她。班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习。后来,小茹还在朗读比赛中获奖,人也渐渐开朗了。这表明付老师具有( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190926
A. 维护课堂秩序的能力
B. 严格要求学生的意识
C. 尊重关爱学生的情怀
D. 严以律己的从教意识
  作题
  [小学综合素质] 14 三(2)班班规有一条“不讲普通话唱歌一首”。一天,班主任刘老师在讲课时无意中讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱了一首歌,下列对刘老师的评价,不正确的是( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190926
A. 维护教师权威
B. 注意师生平等
C. 严格自律
D. 以身作则
  作题
  [小学综合素质] 13 小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了十几年的书,就没见过你这油盐不进、屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190926
A. 缺乏教育艺术
B. 缺乏教育耐心
C. 缺乏教育智慧
D. 缺乏教育目标
  作题
  [小学综合素质] 16.张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗口”,学生很反感。张老师应该( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190929
A. 依然如故,顺其自然
B. 无意为之,不必在意
C. 努力改正,尽量避免
D. 改变自己,不说脏话
  作题
  [小学综合素质] 15.数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。这表明段老师具有( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190929
A. 因材施教能力
B. 团结协作精神
C. 严谨治学意识
D. 课堂教学素养
  作题
  [小学综合素质] 14.在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性地进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式。下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190929
A. 余老师善用信息技术
B. 余老师注重改革创新
C. 余老师善于教学重构
D. 余老师勤于教学反思
  作题
  [小学综合素质] 13.姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己,更喜欢别家的班主任,因此对他们总是没有好脸色,经常当众斥责或罚站。这表明姜老师没有( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20190929
A. 严格要求学生
B. 维护课堂秩序
C. 调整自我心态
D. 督促学生学习
  作题
  [小学综合素质] 16.部分家长认为教育孩子是教师的事,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法,正确的是( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191002
A. 引导家长一同做好教育工作
B. 责怪家长对孩子教育不负责任
C. 放弃合作,自己好好教育学生
D. 给予理解,家长教育能力有限
  作题
  [小学综合素质] 15.夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛,首次参加比赛的夏老师向汤老师请教,汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己,就说自己也不太清楚。汤老师的做法表明她( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191002
A. 具有帮助同事自我创新的意识
B. 缺乏尊重同事人格的品质
C. 具有促使同事自主发展的意愿
D. 缺乏与同事互助合作的精神
  作题
  [小学综合素质] 14.从教二十多年的李老师教学经验十分丰富,但他还是很注意学习新知识,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。这说明李老师具有( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191002
A. 爱护学生的情怀
B. 遵纪守法的自觉
C. 团结协作的精神
D. 终身学习的意识
  作题
  [小学综合素质] 13.同学们正在听孙老师讲课,乐乐却偷偷地扯了一下糖糖的头发,糖糖疼得大叫,孙老师立即大声呵斥道:“乐乐,你不想听就出去!”“乐乐太坏了,以后同学们都别跟他玩了。”孙老师的做法( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191002
A. 合理,维护了教师的权威
B. 不合理,侮辱了乐乐的人格
C. 合理,保护了糖糖的健康
D. 不合理,破坏了课堂学习氛围
  作题
  [小学综合素质] 16.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动,与同学们同读一本书,经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191005
A. 王老师注重师生同读互促,率先垂范
B. 王老师注重营造读书气氛,激趣后智
C. 王老师注重学习,不断提升自我修养
D. 王老师注重公正,对同学们一视同仁
  作题
  [小学综合素质] 15.下列选项中,不违背教师职业道德规范的是( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191005
A. 王老师收了学生家长赠送的购物卡
B. 赵老师收到了不少学生制作的贺卡
C. 李老师经常让学生家长开车送其回家
D. 宋老师每天都给学生布置过量练习题
  作题
  [小学综合素质] 14.李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191005
A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相继
D. 潜心钻研
  作题
  [小学综合素质] 13.骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,不愿意参加集体备课,这说明华老师缺乏( )。 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191005
A. 严于律己的意识
B. 团队协作的精神
C. 严谨工作的态度
D. 敬业爱岗的品格
  作题
  [小学综合素质] 16.李老师一个学期对父亲是副乡长的小杜家访N次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191008
A. 符合主动联系家长的要求
B. 有违平等待生的要求
C. 符合因材施教的教育要求
D. 有违严慈相济的要求
  作题
  [小学综合素质] 15.小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师,老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白,拒绝被搜。该老师的做法( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191008
A. 错误,应该充分尊重信任小刚
B. 错误,应该搜查所有学生的书包
C. 错误,应不当着学生的面搜查
D. 错误,应该通知学生家长再搜查
  作题
  [小学综合素质] 14.每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191008
A. 团结协作
B. 教学创新
C. 循循善诱
D. 终身学习
  作题
  [小学综合素质] 13.骨干教师闵老师在年终的同行评测中评分不高,很郁闷,上课时学生出一点差错他就大发雷霆,闵老师应该( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191008
A. 严格待生,专注教学
B. 保持个性,坚持自我
C. 注重反省,调适自我
D. 迎合同事,搞好关系
  作题
  [小学综合素质] 16. 面对违纪学生,个别老师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到( ) 查看 @3984 职业道德 教师资格证每日一题20191011
A. 依法执教
B. 团结协作
C. 尊重同事
D. 终身学习
  作题
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