[小学综合素质] 信息处理的逻辑方法包括（ ）。 ①概念 ②判断 ③推理 ④比较 ⑤综合 查看 @5781

  [小学综合素质] “通过对信息的分析得到解决问题的合乎逻辑的回答”，这属于信息处理中的（ ）逻辑方法。 查看 @5781

  [小学综合素质] 下列不属于信息处理的功能的是 查看 @5781

  [小学综合素质] “运用科学的理论、方法和手段，在对大量的、凌乱的、无序的信息进行收集、挖掘、加工、整序与价值评价的基础上，透过由各种关系交织而成的错综复杂的表面现象，把握其内容本质，从而获取对客观事物运动规律的认识。”这是信息处理的 查看 @5781

  [小学综合素质] 信息处理是对（ ）所获得的信息进行加工、整理，使之能为解决特定的问题服务。 查看 @5781

  [小学综合素质] 一般工具书有序（前言）、凡例、目录、正文、附录和索引。其中（ ）最为重要，是查阅词典的工具。 查看 @5781

  [小学综合素质] “科技图谱”属于哪类工具书？ 查看 @5781

  [小学综合素质] 述评、专题报告、年鉴等属于 查看 @5781

  [小学综合素质] 著作、期刊论文、学位论文、研究报告等属于 查看 @5781

  [小学综合素质] 信息检索是指将信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。信息检索与文献密切相关，又叫 查看 @5781