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2014下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》(小学)
题库目录
一页20题/空星
代表没解释
[
小学综合素质
]
课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是
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@5781
摘自:
2014下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》(小学)
A. 杨老师注重培养学生的反思能力
B. 杨老师注重培养学生自我评价能力
C. 杨老师注重培养学生创新能力
D. 杨老师注重培养学生求异思维能力
作题
[
小学综合素质
]
常老师经常利用周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把这些内容融入到教学中,还印成小册子发给同事。这说明常老师具有
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@5781
摘自:
2014下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》(小学)
A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 课程评价的意识
D. 课程评价的意识
作题
[
小学综合素质
]
期末考试前一个月,学校突然决定将音体美课程提前考查,将课时留给语数外科目。学校的做法
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@5781
摘自:
2014下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》(小学)
A. 正确,有利于教师组织教学
B. 正确,有利于提高学生成绩
C. 错误,不利于校际公平
D. 错误,不利于学生全面发展
作题
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