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检索 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》最后冲刺试卷(3)

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[小学教育教学] 我国现在实施的义务教育的年限目标是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

A. 10年
B. 6年
C. 9年
D. 12年

作题

[小学教育教学] 传统教育学的代表人物是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 凯洛夫
D. 斯宾塞

作题

[小学教育教学] 一般来讲，小学阶段相当于人生发展的查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.1.2.1 小学生生理发展的特征

A. 幼儿期
B. 少年期
C. 童年期
D. 青年期

作题

[小学教育教学] 学生管理的终极目的是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.2 小学班级管理的一般原理

A. 学业成功
B. 人性完善
C. 适应社会
D. 身心健康

作题

[小学教育教学] 现代教育发展的根本动因是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

A. 科技进步
B. 生产发展水平
C. 政治需要
D. 产业革命

作题

[小学教育教学] 根据活动的人数和规模，可将课外活动分为查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.2.4 小学生的学习方式

A. 科技活动、学科活动、体育活动
B. 个人活动、群众活动、小组活动
C. 参观、访问和调查
D. 报告、讲座和集会

作题

[小学教育教学] 最先提出“学思结合、不耻下问、身体力行、温故知新”等教育思想的古代教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

A. 韩愈
B. 孔子
C. 朱熹
D. 王守仁

作题

[小学教育教学] 不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

A. 教育方针
B. 教育目的
C. 培养目标
D. 教学目标

作题

[小学教育教学] 班主任工作的根本任务是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

A. 做好管理工作
B. 对学生进行品德教育
C. 提高学生成绩
D. 促进学生全面发展

作题