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2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
题库目录
一页20题/空星
代表没解释
[
中学教育
]
完形一顿悟说的创立者是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 加涅
B. 布鲁纳
C. 苛勒
D. 奥苏伯尔
作题
[
中学教育
]
根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 中性反应
B. 条件反应
C. 无条件反应
D. 操作反应
作题
[
中学教育
]
教师反思的四种方法是( )提出的。
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 布鲁巴奇
D. 波斯纳
作题
[
中学教育
]
教师评分的相对标准对应的评价方式是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 标准参照评价
D. 常模参照评价
作题
[
中学教育
]
按自我意识发展理论,生理自我的成熟年龄是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 3岁以前
B. 3岁左右
C. 5岁
D. 7岁
作题
[
中学教育
]
教育心理学的完善时期是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 20世纪20年代以前
B. 20世纪20至50年代
C. 20世纪60至70年代
D. 20世纪80年代以后
作题
[
中学教育
]
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 发散思维
B. 推测与假设
C. 好奇心
D. 独立性
作题
[
中学教育
]
当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 教师促成的纪律
B. 集体促成的纪律
C. 自我促成的纪律
D. 任务促成的纪律
作题
[
中学教育
]
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 加涅
B. 布卢姆
C. 波斯纳
D. 罗森塔尔
作题
[
中学教育
]
教师自编测验通常用于测量学生的
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@5781
摘自:
2016中学教育知识与能力考前密押卷六--yd
A. 知识水平
B. 能力水平
C. 学习状况
D. 心理状况
作题
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