中小学教师资格证选择题库

[教师招聘] ( )是达到预期的课程目标的基本途径查看 @3984 教育基础

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 课程评价
B. 课程实施
C. 课程标准
D. 课程计划

作题

[教师招聘] 小王和小李的父母是同学，他们两家经常组织家庭聚会，他们俩平时都是一起上学、一起玩，他们关系较好主要是因为（）。查看 @3984 心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 交往的频率高
B. 个性互补
C. 态度相似
D. 外貌吸引

作题

[教师招聘] 初中生自我意识发展的特点不包含( ) 查看 @3984 心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 普遍产生“成人感”
B. 自我评价趋于成熟
C. 自我开始分化
D. 自我控制能力强

作题

[教师招聘] 少年期指( ) 查看 @3984 个体身心发展的一般规律

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 3~6、7岁
B. 11、12~14、15岁
C. 6、7~11、12岁
D. 14、15~25岁

作题

[教师招聘] 学习者总是把最重要的新概念放在复习的开头,并且在最后对他们进行总结,这是为了利用( ) 查看 @3984 心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 位置记忆法
B. 首位效应或近位效应
C. 复习形式多样化原则
D. 随意识记和有意识记

作题

[教师招聘] 对于我国当前学制改革的内容，以下说法错误的是（）。查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 加强基础教育，落实义务教育
B. 调整中等教育结构，发展学术教育
C. 稳步发展高等教育，走内涵发展为主的道路
D. 重视成人教育，发展终身教育

作题

[教师招聘] 中小学贯彻教育方针、实施素质教育、实现培养人的教育目的的基本途径是( ) 查看 @3984 教育目的

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 德育工作
B. 学校管理
C. 课外活动
D. 教学工作

作题

[教师招聘] 教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( ) 查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等
B. 教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
C. 教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
D. 培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等

作题

[教师招聘] 演员小黄为了表演好“农民工”的角色，直接到当地一工地应聘工作，与“农民工”同吃、同睡、同干活，最后终于以精湛的演技获得了观众的认可。他这种观察方式属于（）。查看 @3984 教育观察法

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 参与性观察
B. 非参与性观察
C. 结构式观察
D. 非结构式观察

作题

[教师招聘] 学校组织学生到校外去参观桑农养蚕的辛勤劳作，这种德育方法是（）。查看 @3984 德育

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 榜样示范法
B. 说服法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法

作题

[教师招聘] 德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。查看 @3984 德育

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 年龄特点和个性差异
B. 年龄特点和学习效果
C. 个性差异和学习态度
D. 个性差异和学生愿望

作题

[教师招聘] 教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识，以解决学生当前的问题，这主要体现记忆品质的( )。查看 @3984 教育心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 准确性
B. 持久性
C. 敏捷性
D. 准备性

作题

[教师招聘] 国外最早专门论述教育的著作是( )。查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 昆体良的《论演说家的教育》
C. 亚里士多德的《政治学》
D. 柏拉图的《理想国》

作题

[教师招聘] 把受教育者培养成为社会所需要的人的总要求是()。查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 教学目标
B. 教育目的
C. 培养目标
D. 教育目标

作题

[教师招聘] 20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是( )。查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 教育的全民化
B. 教育的职业化
C. 成人教育
D. 终身教育

作题

[教师招聘] 有利于教育逐级普及的学制是( )。查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 双轨学制
B. 单轨学制
C. 分支型学制
D. 多轨学制

作题

[教师招聘] 终结性教育评价的主要目的在于（）查看 @3984 教育学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190721

A. 了解学生学习基础，准备采取补救措施
B. 合理安置学生，考虑区别对待
C. 改进学习过程，调整教学方案
D. 证明学习已达到的水平，预测在后续教程中成功的可能性

作题

[教师招聘] 鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯,这类创造活动的心理影响机制主要是( ) 查看 @3984 心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190722

A. 功能固着
B. 迁移
C. 定势
D. 原型启发

作题

[教师招聘] 下列说法中,不符合有效使用惩罚原理的是( ) 查看 @3984 心理学

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190722

A. 惩罚不能违法
B. 惩罚要有良知
C. 惩罚后不能跟随强化
D. 惩罚要符合心理学程序

作题

[教师招聘] “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这段言论体现了德育的( ) 查看 @3984 德育

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190722

A. 陶冶法
B. 榜样法
C. 两难法
D. 说服法

作题

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