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一页20题/空星代表没解释
  [小学教育教学] 师生关系在人格上是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(3)
A. 授受关系
B. 相互促进的关系
C. 民主平等的关系
D. 师道尊严的关系
  作题
  [小学教育教学] “国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(3)
A. 生存的权利
B. 安全的权利
C. 受教育的权利
D. 受尊重的权利
  作题
  [小学教育教学] 素质教育的时代特征是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(3)
A. 面向全体学生
B. 培养学生的创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展
  作题
  [小学教育教学] 教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(5)
A. 人身自由权决定的
B. 隐私权决定的
C. 人格尊严权决定的
D. 荣誉权决定的
  作题
  [小学教育教学] 新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(5)
A. 充分认识知识对社会的价值
B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C. 让学生尊重知识尊重教师
D. 将知识转化为巨大的经济利益
  作题
  [小学教育教学] “任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014湖南省教师资格考试《小学教育学》终极押密试卷(6)
A. 受教育的权利
B. 受尊重的权利
C. 安全的权利
D. 生存的权利
  作题
  [小学教育教学] 课程计划的中心是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(1)
A. 科目设置
B. 学科顺序
C. 课时分配
D. 学周编制
  作题
  [小学教育教学] 建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》临考押密卷(3)
A. 教学方法
B. 教学内容
C. 教学组织形式
D. 考试制度
  作题
  [小学教育教学] 素质教育的时代特征是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.2 我国基础教育课程改革的目标
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(1)
A. 面向全体学生
B. 培养学生的创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展
  作题
  [小学教育教学] 一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(2)
A. 普及教育
B. 普及义务教育
C. 普及基础教育
D. 普及国民教育
  作题
  [小学教育教学] 素质教育的时代特征是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(2)
A. 面向全体学生
B. 培养学生的创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展
  作题
  [小学教育教学] 当代教育改革的核心是（　　）改革。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(3)
A. 教学内容
B. 教学方法
C. 教程
D. 教育体制
  作题
  [小学教育教学] 教育改革的核心是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(3)
A. 内容改革
B. 课程改革
C. 方法改革
D. 途径改革
  作题
  [小学教育教学] 课程改革就其实质来说，就是课程（　　）的问题。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(4)
A. 现代化
B. 综合化
C. 系统化
D. 理论化
  作题
  [小学教育教学] 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(4)
A. 实践性
B. 可行性
C. 衔接性
D. 发展性
  作题
  [小学教育教学] 当代中国教育的导向思想是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2014年黑龙江教师资格证考试《小学教育学》临考测试题(4)
A. 应试教育
B. 素质教育
C. 特长教育
D. 继续教育
  作题
  [中学教育知识] 课程改革就其实质来讲，就是课程（　 ）的问题。 查看 @3984 中教第二编 课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j
摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(2)
A. 现代化
B. 综合化
C. 系统化
D. 理论化
  作题
  [中学教育知识] 实施素质教育是我国社会、经济发展对教育的客观要求，也是提高劳动者素质和培养各级各类人才的需要，其调整内容主要体现在（ 　）。 ①面向结果与面向过程并重②智力因素与非智力因素并重 ③教师指导与学生学会学习并重④能力培养与创造品质并重 查看 @3984 中教第二编 课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j
摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(3)
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
  作题
  [中学教育知识] 新课程改革中提出的课程三维目标是（　 ）。 查看 @3984 中教第二编 课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j
摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(5)
A. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B. 知识、情感、意志
C. 面向世界、面向未来、面向现代化
D. 世界观、人生观、价值观
  作题
  [中学教育知识] 马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是（ 　）。 查看 @3984 中教第二编 课程 Z2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念-j
摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(5)
A. 新课程改革
B. 素质教育
C. 教育的国际化走势
D. 教育改革的实践
  作题
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