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一页20题/空星代表没解释

[幼儿保教知识] 一堂活动课上，老师让同学用小石头和沙子进行两种演示：先放沙子再放石头和先放石头再放沙子.通过所得出的完全不同的效果对比来引出时间管理的方法：石头比喻重要的事情，沙子比喻小事情，以此让同学们自己得出结论。这种教学方法所体现的学习理论是查看 @5781 学习的认知理论

A. 社会学习理论
B. 认知发现说
C. 有意义接受说
D. 信息加工学习理论

作题