中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育文化具有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年上半年教师资格考试真题

A. 传递功能
B. 创造功能
C. 更新功能
D. 传播功能

作题

[小学教育教学] 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014下半年全国统考教师资格证真题《教育教学知识与能力》（小学）

A. 继承功能
B. 传递功能
C. 选择功能
D. 创造功能

作题

[小学教育教学] 教育的本体功能之一是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》机考模拟测试题(3)

A. 减少人口数量、提高人口素质
B. 促进生产发展，服务经济建设
C. 对政治经济有巨大的影响作用
D. 加速年轻一代身心发展与社会化进程

作题

[小学教育教学] “只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》机考模拟测试题(3)

A. 历史性
B. 继承性
C. 永恒性
D. 相对独立性

作题

[小学教育教学] 使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体现了学校教育的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》终极押密试卷(2)

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 生态功能

作题

[小学教育教学] 学校教育对个人发展的特殊功能体现在查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(2)

A. 具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
B. 具有即时价值．但不具有延时价值
C. 具有均衡发展个体的功能
D. 培养受教育者知识.利用和超越环境的意识和能力

作题

[小学教育教学] 教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能? 查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(3)

A. 经济功能
B. 育人功能
C. 政治功能
D. 文化功能

作题

[小学教育教学] 学校的基本功能是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(5)

A. 为社会政治、经济制度服务
B. 为繁荣文化服务
C. 能实现人口的控制
D. 培养社会所需的合格人才

作题

[小学教育教学] 我国中小学的语文教材中能够选取唐诗、宋词、元曲等名篇进行学习。这体现了教育对文化发展的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(6)

A. 传递和保存
B. 传播和交流
C. 选择和提升
D. 更新和创造

作题

[小学教育教学] 从作用的对象看，教育功能可分为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014年教师资格《小学教育教学知识与能力》标准预测试卷(7)

A. 正向功能与负向功能
B. 显性功能与隐性功能
C. 个体功能与社会功能
D. 显正向功能和隐负向功能

作题

[小学教育教学] “教育能够干什么”是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育学》考前提分试卷(1)

A. 教育的属性
B. 教育的目的
C. 教育的功能
D. 教育的效应

作题

[小学教育教学] 学校的基本功能是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(4)

A. 为社会政治、经济制度服务
B. 为繁荣文化服务
C. 能实现人口的控制
D. 培养社会所需的合格人才

作题

[小学教育教学] 从作用的对象看，教育功能可分为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(5)

A. 正向功能与负向功能
B. 显性功能与隐性功能
C. 个体功能与社会功能
D. 显正向功能与隐负向功能

作题

[小学教育教学] 教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(5)

A. 经济功能
B. 育人功能
C. 政治功能
D. 文化功能

作题

[小学教育教学] 学校教育对个体发展的特殊功能体现在查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(6)

A. 具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
B. 具有即时价值，但不具有延时价值
C. 具有均衡发展个体的功能
D. 培养受教育者知识，利用和超越环境的意识和能力

作题

[小学教育教学] 教育的本体功能之一是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(1)

A. 减少人口数量，提高人口素质
B. 促进生产发展，服务经济建设
C. 对政治经济有巨大的影响作用
D. 加速年轻一代身心发展与社会化进程

作题

[小学教育教学] 有关研究表明，教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(1)

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 科技功能
D. 文化功能

作题

[小学教育教学] 下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的? 查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(1)

A. 发展性研究
B. 应用性研究
C. 预测性研究
D. 评价性研究

作题

[小学教育教学] 我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(1)

A. 传递功能
B. 创造功能
C. 更新功能
D. 传播功能

作题

[小学教育教学] 属于教育本体功能的有查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.7 教育的功能

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(7)

A. 提高人口素质
B. 经验和人才的选择
C. 宣传统治阶级的思想意识
D. 产生新的生产力

作题

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