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教师招聘每日一题20190812
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一页20题/空星
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教师招聘
]
整个教育工作的核心是( ),它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
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@13651
教育目的
教师招聘每日一题20190812
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年8月3日)
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育法规
D. 教育政策
作题
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教师招聘
]
教育目的是教育活动的出发点和归属,其层次的多样化,使它具有多方面的功能,主要有( )
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@13651
教育目的
教师招聘每日一题20190812
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年8月3日)
A. 对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能
B. 对教育活动的定向功能,对教育活动的评价功能,对教育活动的协调功能
C. 对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的评价功能
D. 对教育活动的定向功能,对教育活动的调控功能,对教育活动的协调功能
作题
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教师招聘
]
卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的( )
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@13651
教育目的
教师招聘每日一题20190812
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年8月3日)
A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 无目的论
D. 泛目的论
作题
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教师招聘
]
( )是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。
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@13651
教育目的
教师招聘每日一题20190812
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年8月3日)
A. 教育目的
B. 教育方针
C. 教育计划
D. 教学
作题
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教师招聘
]
教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为( )
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@13651
教育目的
教师招聘每日一题20190812
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年8月3日)
A. 教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等
B. 教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等
C. 教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
D. 培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等
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