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教师招聘每日一题20191009
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一页20题/空星
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教师招聘
]
孔子“不愤不启,不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则( )
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@3984
教学原则
教师招聘每日一题20191009
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年9月6日)
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
作题
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教师招聘
]
鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循( )
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@3984
教学原则
教师招聘每日一题20191009
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年9月6日)
A. 启发性原则
B. 教育性原则
C. 目标性原则
D. 直观性原则
作题
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教师招聘
]
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。
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@3984
课程
教师招聘每日一题20191009
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年9月6日)
A. 知识
B. 能力
C. 直接经验
D. 间接经验
作题
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教师招聘
]
课程文件的三个层次是( )。
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@3984
课程
教师招聘每日一题20191009
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年9月6日)
A. 课程计划一课程标准一教科书
B. 课程总目标一领域目标一学科目标
C. 课程目的一课程评价一课程实施
D. 知识一经验一活动
作题
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教师招聘
]
被称为“课程评价之父”的教育家是( )。
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@3984
教育与教育学
教师招聘每日一题20191009
摘自:
河北华图教师 教师招聘 每日一练(2019年9月6日)
A. 杜威
B. 斯塔弗尔比姆
C. 泰勒
D. 裴斯泰洛齐
作题
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