[小学教育] 10.为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是( ) 查看 @3984 学习策略 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 9小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。这种心理现象属于( ) 查看 @3984 学习动机 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。这种心理现象属于( ) 查看 @3984 感觉 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 7.如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹( ) 查看 @3984 小学生健康常识 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 6.作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是( ) 查看 @3984 教师专业能力 教师资格证每日一题20191016 教育基础

  [小学教育] 5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于( ) 查看 @3984 班级管理模式 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 4小学德育基本途径是( ) 查看 @3984 德育的基本途径 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 3人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( ) 查看 @3984 人身心发展规律 教师资格证每日一题20191016

  [小学教育] 2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有( ) 查看 @3984 义务教育的特征 教师资格证每日一题20191016 教育基础

  [小学教育] 1.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意( ) 查看 @3984 教育的概念 教师资格证每日一题20191016 教育基础