中小学教师资格证选择题库

[教师招聘] 每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的(　　)。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191211

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月24日）

A. 群体意识
B. 社交能力
C. 自我教育能力
D. 合作能力

作题

[教师招聘] 良好班集体形成的重要标志( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191203

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月17日）

A. 有明确的奋斗目标
B. 有健全的组织系统和领导核心
C. 形成了正确的舆论和良好的班风
D. 有严格的规章制度与纪律

作题

[教师招聘] 班集体形成的基础是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191204

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月16日）

A. 明确的共同目标
B. 一定的组织结构
C. 一定的共同生活准则
D. 集体成员之间平等、心理相容的氛围

作题

[教师招聘] 近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191204

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月16日）

A. 个别教学
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 班级教学

作题

[教师招聘] 强调调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神，让每个学生都成为班级的主人的是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191201

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月15日）

A. 民主管理
B. 目标管理
C. 平行管理
D. 常规管理

作题

[教师招聘] 保证班主任对班级学生指导得法、教育有效的前提是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191128

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月13日）

A. 选好班级干部
B. 组织和培养班集体
C. 做好思想品德教育
D. 了解研究学生

作题

[教师招聘] 班级形成过程中，全体学生尽管在形式上同属一个班级，实际上班集体依靠老师组织指挥。这是班集体形成过程的( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191128

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月13日）

A. 形成阶段
B. 发展阶段
C. 成熟阶段
D. 组建阶段

作题

[教师招聘] “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题201913

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月10日）

A. 积极型
B. 对抗型
C. 消极型
D. 失控型

作题

[教师招聘] 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对( )领导方式的典型反应。. 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题201913

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年10月10日）

A. 民主型
B. 放任自流型
C. 仁慈专断型
D. 强硬专断型

作题

[教师招聘] 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191112

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘8.17

A. 平行管理
B. 常规管理
C. 民主管理
D. 目标管理

作题

[教师招聘] 班级管理常见的几种模式有( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191112

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘8.17

A. 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B. 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C. 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D. 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

作题

[教师招聘] 班主任对班级领导管理的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的职权影响力;二是班主任的( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191112

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘8.17

A. 个性影响力
B. 形象影响力
C. 服务影响力
D. 经济影响力

作题

[教师招聘] 班主任工作的首要任务是( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191112

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘8.17

A. 组建良好的班集体
B. 促进班级成员的全面发展
C. 培养学生的民主作风
D. 指导班、团、队活动

作题

[教师招聘] 学生集体的特征首先是要有( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191112

摘自: 华图教师【每日一练】教师招聘8.17

A. 集体舆论
B. 共同目标
C. 干部队伍
D. 活动

作题

[教师招聘] 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191008

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月13日）

A. 管理型
B. 放任型
C. 专制型
D. 民主型

作题

[教师招聘] 在哪种师生关系模式下，学生的学习成绩最好( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191008

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月13日）

A. 管理型
B. 放任型
C. 专制型
D. 民主型

作题

[教师招聘] 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191005

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月5日）

A. 民主管理
B. 目标管理
C. 平行管理
D. 常规管理

作题

[教师招聘] 班集体在育人方面突出价值的实现是通过( ) 查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20191005

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年9月5日）

A. 班主任
B. 班干部
C. 男女学生
D. 集体教学

作题

[教师招聘] 每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动。因此，班集体有利于训练学生的( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20190926

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年5月29日）

A. 群体意识
B. 社交能力
C. 自我教育能力
D. 合作能力

作题

[教师招聘] 教学工作的中心环节是( )。查看 @3984 班级管理教师招聘每日一题20190919

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年6月1日）

A. 备课
B. 上课
C. 作业布嚣与批改
D. 学生成绩与检查评定

作题

主页 教师资格证

中小学教师资格证选择题库

主页
教师资格证