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一页20题/空星
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小学教育
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17.泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式主要局限在于( )。
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@3984
目标模式
教师资格证每日一题20191015
摘自:
2017下半年教师资格证小学教育知识与能力真题
A. 程序不清晰
B. 过分强调预设性目标
C. 缺乏逻辑性、系统性
D. 不重视课程评价环节
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