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一页20题/空星代表没解释
[小学教育]
17. 教完古诗《草》后，于老师扮演耳背的奶奶，把“一岁一枯荣”听成“一岁一窟窿”，让学生纠正并解释。这种课堂教学提问的设计属于（ ）。
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课堂提问技能
教师资格证每日一题20190810