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2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
题库目录
一页20题/空星
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小学教育教学
]
“五四学制”实验始于1981年由( )主持进行。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 北师大
B. 东北师大
C. 华东师大
D. 西南师大
作题
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小学教育教学
]
终身教育是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 古代教育的特点
B. 中世纪教育的特点
C. 近代教育的特点
D. 现代教育的特点
作题
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小学教育教学
]
中国近代制度化教育兴起的标志是清末的
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 京师大学堂的成立
B. 废科举,兴学校
C. 北洋大学的创建
D. 洋务运动的推行
作题
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小学教育教学
]
1904年清政府颁布的《奏定初等小学堂章程》中规定初等小学的修业年限为
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小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年
作题
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小学教育教学
]
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有
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@3984
小教第七编 教学评价 X1.4.2.3 专业能力
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 必备的教育科学知识
作题
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小学教育教学
]
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威
作题
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小学教育教学
]
《中国教育改革和发展纲要》发表于
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小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 1985年
B. 1993年
C. 1998年
D. 1999年
作题
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小学教育教学
]
罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授 ( )知识。
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小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 天文
B. 几何
C. 读写
D. 修辞
作题
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小学教育教学
]
教学的中心环节是
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小教第六编 教学实施 X6.1.1 教学的意义与任务
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识
作题
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小学教育教学
]
训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是
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小教第三编 班级管理 X3.1.1 班级与班集体
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 小组
B. 班集体
C. 年纪
D. 少先队
作题
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小学教育教学
]
实施义务教育需要一系列的办学条件,其中最重要的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 办学经费和设备
B. 办学经费和师资
C. 基础设施和师资
D. 经费和设施
作题
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小学教育教学
]
童年期是生理发展( )的时期。
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小教第二编 学生指导 X1.2.1.2 个体身心发展的一般规律
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 相对稳定与不平衡
B. 变化与不平衡
C. 相对稳定与平衡
D. 变化与平衡
作题
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小学教育教学
]
在我国教育史上,孔子第一次大规模创办的办学形式是
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小教第一编 教育基础 X1.1.1.5 教育的历史发展阶段
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 私学
B. 公学
C. 书院
D. 官学
作题
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小学教育教学
]
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,·但必须落实到
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小教第二编 学生指导 X2.3.3 小学德育的原则与方法
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 德育方法上
B. 德育规律上
C. 德育内容上
D. 德育原则上
作题
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小学教育教学
]
“四有、两爱、两精神”的教育目的出自
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小教第一编 教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国教育法》
作题
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小学教育教学
]
古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括
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小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 礼、乐、射、御、书、数
B. 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射、御
C. 礼、乐、射、辞、书、数
D. 算术、几何、文法、辩证法、天文、书、数
作题
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小学教育教学
]
机体某一种机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿,这体 现了身心发展具有
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小教第二编 学生指导 X1.2.1.2 个体身心发展的一般规律
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 顺序性
B. 互补性
C. 差异性
D. 阶段性
作题
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小学教育教学
]
把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是
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小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 柏拉图
B. 拉伯雷
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐
作题
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小学教育教学
]
对学校教育来说,课外活动
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小教第三编 班级管理 X3.2 班级活动
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. 与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B. 是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C. 并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D. 是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
作题
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小学教育教学
]
墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想 是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)
A. “兼爱”和“非攻”
B. “弃仁绝义”
C. “道法自然”
D. “化性起伪”
作题
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