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教师资格证

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一页20题/空星代表没解释
  [中学教育知识] 春秋战国时期,(  )的兴起,冲破了“学在官府”的限制。 查看 @3984 中教第一编 教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j
A. 书院
B. 私学
C. 寺院
D. 玄学
  作题
  [中学教育知识] 班主任了解学生的基本方法是(  ) 查看 @3984 中教第八编 中学班级管理与教师心理 Z8.1.2 班主作工作的内容和方法-j
A. 观察法
B. 问卷法
C. 谈话法
D. 调查法
  作题
  [中学教育知识] 我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是(  ) 查看 @3984 中教第四编 中学生学习心理 Z4.3 思维-j
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 直觉思维
  作题
  [中学教育知识] (  )的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。 查看 @3984 中教第八编 中学班级管理与教师心理 Z8.3 课外活动-j
A. 课外阅读活动
B. 社会公益活动
C. 体育活动
D. 科技活动
  作题
  [中学教育知识] 按照埃里克森人格发展理论,培养儿童信任感的最佳时间是( ) 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.3.1 第一节 人格的特征与结构-j
A. 0~1.5岁
B. 2~3岁
C. 6~12岁
D. 12~18岁
  作题
  [中学教育知识] 以下不属于原始社会教育特征的是(  ) 查看 @3984 中教第一编 教育基础 Z1.1.1 教育的含义与构成要素-j
A. 非独立性
B. 自发性
C. 道统性
D. 今民性
  作题
  [中学教育知识] 松散群体的特点是学生只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的(  ) 查看 @3984 中教第八编 中学班级管理与教师心理 Z8.1.1 班级与班集体-j
A. 目的和内容
B. 共同语言
C. 深厚友谊
D. 约束力量
  作题
  [中学教育知识] 初中阶段学生的品德发展具有(  )的特点。 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.1.1 品德的概念及结构-j
A. 稳定性
B. 波动性
C. 延缓性
D. 爆发性
  作题
  [中学教育知识] 高兴时手舞足蹈,恐惧时手足无措的情绪表达方式是(  ) 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.1.3 中学生情绪发展-j
A. 面部表情
B. 姿态表情
C. 言语表情
D. 语调表情
  作题
  [中学教育知识] 学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的(  ) 查看 @3984 中教第八编 中学班级管理与教师心理 Z8.3 课外活动-j
A. 灵活性
B. 自愿性
C. 自主性
D. 实践性
  作题
  [中学教育知识] 政治经济制度决定着(  ) 查看 @3984 中教第一编 教育基础 Z1.2 教育与社会发展的关系-j
A. 教育的性质
B. 教育的方法
C. 教育的效益
D. 教育的规模
  作题
  [中学教育知识] (  )是班级活动的主要形式。 查看 @3984 中教第八编 中学班级管理与教师心理 Z8.1.1 班级与班集体-j
A. 主题班会
B. 运动会
C. 晨会
D. 校会
  作题
  [中学教育知识] 求知欲属于(  ) 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.1.2 中学生的认知发展-j
A. 美感
B. 理智感
C. 应激
D. 道德感
  作题
  [中学教育知识] 学生心理健康教育的主要场所是(  ) 查看 @3984 中教第五编 中学生心理辅导 Z6.2 中学生的心理辅导-j
A. 学校
B. 心理咨询室
C. 医院
D. 课堂
  作题
  [中学教育知识] 孔子的教育思想主要体现在(  )一书中。 查看 @3984 中教第一编 教育基础 Z1.1.5 中国著名教育家的教育思想-j
A. 《论语》
B. 《礼记》
C. 《师说》
D. 《学记》
  作题
  [中学教育知识] 教育对社会政治经济制度的变革(  ) 查看 @3984 中教第一编 教育基础 Z1.2 教育与社会发展的关系-j
A. 起决定作用
B. 不起决定作用
C. 不起作用
D. 起加速作用
  作题
  [中学教育知识] 将“飞机一箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是记忆术中的( ) 查看 @3984 中教第四编 中学生学习心理 Z4.2 注意与记忆-j
A. 位置记忆法
B. 简缩和编歌诀
C. 谐音联想法
D. 视觉联想法
  作题
  [中学教育知识] 在同一时间内,主导性学习有( ) 查看 @3984 中教第四编 中学生学习心理 Z4.4 学习动机-j
A. 多种
B. 一种
C. 二种
D. 不稳定
  作题
  [中学教育知识] (  )强调成熟机制对人的发展的决定作用。 查看 @3984 中教第四编 中学生学习心理 Z4.7.2 学习理论-j
A. 华生
B. 格塞尔
C. 洛克
D. 弗洛伊德
  作题
  [中学教育知识] 事业心、自尊心属于(  ) 查看 @3984 中教第七编 中学德育 Z7.1.1 品德的概念及结构-j
A. 心境
B. 理智感
C. 美感
D. 道德感
  作题
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