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检索 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)  
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一页20题/空星代表没解释
  [中学综合素质] 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益．根据（　　）和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定《学生伤害事故处理办法》。 查看 @5781 教育法律法规《学生伤害事故处理办法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国教育法》和《儿童权利公约》
  作题
  [中学综合素质] 迄今为止，世界上年代最久、唯一留存、仍在一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程是 查看 @5781 文化素养-教师的历史与传统文化素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 郑国渠
B. 京杭大运河
C. 都江堰
D. 葛洲坝
  作题
  [中学综合素质] 《天仙配》所反映的剧种是 查看 @5781 文化素养-教师的艺术鉴赏修养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 黄梅戏
B. 评剧
C. 豫剧
D. 京剧
  作题
  [中学综合素质] 某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准,学校的做法 查看 @5781 职业理念-教育观
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 错误．没有体现评价的甄别与选拔功能
B. 正确．体现了评价主体的多元化
C. 正确．体现了评价过程的动态化
D. 错误．没有体现评价方式的多样化
  作题
  [中学综合素质] 下列可以在学校周围设置的场所有 查看 @5781 教育法律法规-《中华人民共和国未成年人保护法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 营业性歌厅
B. 网吧
C. 综合性超市
D. 营业性舞厅
  作题
  [中学综合素质] 下面不属于Excel视图方式的是 查看 @5781 教师基本能力-信息处理能力
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 全屏视图
B. 分页预览
C. 普通视图
D. 页面视图
  作题
  [中学综合素质] （　　）是“以人为本”的实现准则。 查看 @5781 职业理念-学生观
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 教育公正
B. 全面发展
C. 和谐发展
D. 终身教育
  作题
  [中学综合素质] 勃朗特三姊妹均是西方近代著名的文学家，其中《简·爱》是由（　　）创作的。 查看 @5781 文化素养-教师的文学素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 夏洛蒂·勃朗特
B. 艾米莉·勃朗特
C. 安妮·勃朗特
D. 三姊妹合作
  作题
  [中学综合素质] 圣索菲亚大教堂是哪个国家的? 查看 @5781 文化素养-教师的艺术鉴赏素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 意大利
B. 法国
C. 土耳其
D. 俄罗斯
  作题
  [中学综合素质] Word中，当前插入点在表格中某行的最后一个单元格右边框后的回车符前，按Ente，键后出现的结果是 查看 @5781 教师基本能力-信息处理能力
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 插入点所在的行加高
B. 插入点所在的列加宽
C. 在插入点下一行增加一行
D. 对表格没起作用
  作题
  [中学综合素质] 下列选项中国际组织与名称对应有误的一项是 查看 @5781 文化素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 联合国——UN
B. 世界卫生组织——WHO
C. 国际奥林匹克委员会——IOC
D. 世界贸易组织——_WCO
  作题
  [中学综合素质] 为了改变课程管理过于集中的状况．增强课程对地方、学校及学生的适应性，课程管理实行 查看 @5781 职业理念-教师观
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 单一式管理体制
B. 集权式管理体制
C. 自下而上的管理体制
D. 三级课程管理体制
  作题
  [中学综合素质] 教师享有按时获取工资报酬。享受国家规定的福利待遇以及（　　）的权利。 查看 @5781 教育法律法规-《中华人民共和国教师法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 双休日休假
B. 寒暑假期的无薪休假
C. 双休日带薪休假
D. 寒暑假期的带薪休假
  作题
  [中学综合素质] “马踏飞燕”是中国古代哪一时期的作品? 查看 @5781 文化素养-教师的艺术鉴赏素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 东周
B. 西周
C. 东汉
D. 西汉
  作题
  [中学综合素质] 某初一数学教师在教《如何用字母表示数》时，设计了一个游戏：让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，三只青蛙……”数字越来越大，越来越数不清，同学们沉浸在欢乐的游戏中．轮到老师时，老师脱口而出“n只青蛙n张嘴。2n只眼睛，4n条腿”。全班学生都好奇地看着，等着老师做讲解，该老师的做法 查看 @5781 职业理念-教育观
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 体现了教学关注学科
B. 体现了教学注重过程
C. 体现了教学以教育者为中心
D. 体现了教会学生知识
  作题
  [中学综合素质] 下列选项中，哪一项均为夏季的节气? 查看 @5781 文化素养-教师的历史与传统文化素养
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 雨水、小暑、处暑
B. 雨水、小暑、大暑
C. 小满、芒种、夏至
D. 立夏、大暑、谷雨
  作题
  [中学综合素质] 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、（　　）的原则，及时、妥善地处理。 查看 @5781 教育法律法规《学生伤害事故处理办法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 因地制宜
B. 合理适当
C. 科学合理
D. 酌情适当
  作题
  [中学综合素质] 下列不需要依据教师考核结果的是 查看 @5781 教育法律法规《中华人民共和国教师法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 奖金发放
B. 受聘任教
C. 晋升工资
D. 实施奖惩
  作题
  [中学综合素质] 某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑．你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师 查看 @5781 职业理念-学生观
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 善于启发诱导
B. 善于因材施教
C. 以学生为中心
D. 重视学生品德发展
  作题
  [中学综合素质] 国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件．保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育 查看 @5781 教育法律法规-《中华人民共和国义务教育法》
摘自: 2016年教师资格《中学综合素质》预测试卷(5)
A. 均衡发展
B. 公平公正
C. 全面实施
D. 重点发展
  作题
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