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教师资格证

中小学教师资格证选择题库


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一页20题/空星代表没解释
  [小学综合素质] 现代教师观在教学活动中强调 查看 @5781
A. 教师的权威
B. 学生的主体
C. 社会参与
D. 教师和学生的共同作用
  作题
  [小学综合素质] 根据《中华人民共和国教育法》的规定,必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的 查看 @5781
A. 教师
B. 校长
C. 行政人员
D. 教辅人员
  作题
  [小学综合素质] 依法治国的中心环节是 查看 @5781
A. 有法可依
B. 有法必依
C. 执法必严
D. 违法必究
  作题
  [小学综合素质] (  )是教师处理其与国家社会的关系时所应遵循的原则要求。 查看 @5781
A. 爱岗敬业
B. 教书育人
C. 爱国守法
D. 为人师表
  作题
  [小学综合素质] 下列不属于良好师生关系的特征的是 查看 @5781
A. 民主平等
B. 友爱互助
C. 尊师爱生
D. 教学相长
  作题
  [小学综合素质] 教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(  )内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。 查看 @5781
A. 10日
B. 15日
C. 30日
D. 2月
  作题
  [小学综合素质] 冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法 查看 @5781
A. 不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B. 不可行,虽重情感交流,但回避了问题
C. 可行。体现了他注重沟通策略,尊重家长
D. 可行,体现了他严格要求自己,家长至上
  作题
  [小学综合素质] 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是 查看 @5781
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
  作题
  [小学综合素质] 在教育法规实施中,作为准绳的是 查看 @5781
A. 事实
B. 法律规范
C. 教育规律
D. 教育方针
  作题
  [小学综合素质] 在Excel工作表中,不正确的单元格地址是 查看 @5781
A. C$66
B. $C66
C. C6$6
D. $C$66
  作题
  [小学综合素质] 教师角色动态发展的关键因素是 查看 @5781
A. 学生的表现、要求和反馈
B. 领导批评
C. 家长意见
D. 社会舆论
  作题
  [小学综合素质] 如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改 查看 @5781
A. 幻灯片母版
B. 幻灯片的版式
C. 幻灯片
D. 幻灯片的背景
  作题
  [小学综合素质] 育德、促智和健体功能,属于美育的 查看 @5781
A. 直接功能
B. 间接功能
C. 发展功能
D. 超美育功能
  作题
  [小学综合素质] 对于(  )未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。 查看 @3984 法律法规
A. 不满十四周岁
B. 已满十四周岁不满十六周岁
C. 不满十六周岁
D. 已满十六周岁不满十八周岁
  作题
  [小学综合素质] 对无行为能力的未成年人的信件由(  )开拆外,任何组织或个人不得开拆。 查看 @5781
A. 其班主任老师代为
B. 其父母或者其他监护人代为
C. 未成年人自己
D. 社会机构代为
  作题
  [小学综合素质] 提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是 查看 @5781
A. 列宁
B. 加里宁
C. 苏霍姆林斯基
D. 陶行知
  作题
  [小学综合素质] 学生伤害事故的责任应当根据(  )确定。 查看 @5781
A. 当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系
B. 当事人的行为和主观动机之间的关系
C. 当事人的行为和损害后果之间的因果关系
D. 当事人是否是主观故意
  作题
  [小学综合素质] 学生极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明学生具有(  )特点。 查看 @5781
A. 向师性
B. 可塑性
C. 依赖性
D. 定向性
  作题
  [小学综合素质] 预防未成年人犯罪,立足于(  ),从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。 查看 @5781
A. 教育
B. 压制
C. 保护
D. 教育和保护
  作题
  [小学综合素质] 在Excel中,设置A1单元格的数字格式为整数,当输入3.14时,单元格显示为 查看 @5781
A. 3.14
B. 3
C. 4
D. ERROR
  作题
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