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参考解析
奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面：学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件；原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用；学习者是否具有相应的认知技能或认知策以及对认知活动进行调节、控制的元认知策，这也影响着迁移的产生。

小学教育教学.选择题 

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奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面
《2014年湖南省教师资格考试《小学教育心理学》终极押密试卷(1) 》
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