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参考解析
“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是说:教学没有条理,不按学习的认知规律进行,就会让人感到头绪混乱而难以理解。
小学教育教学.选择题
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重做
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是
《
2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3) 》
A:因材施教原则
B:循序渐进原则
C:巩固性原则
D:启发性原则
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