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参考解析
适当运用反例，可以排除无关特征的干扰，有利于加深对概括和规则的本质认识。 

小学教育教学.选择题 

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教“ 鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供
《2013-2014年江西教师资格《小学教育心理学》标准全真试卷(1) 》
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