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育丁教育
参考解析
根据耶克斯一多德森定律,动机强度过高不利于学习效果的提高。
中学教育知识.选择题
http://www.ntcer.com/xzt/id/11678 复制分享
重做
一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以至十分紧张而产生了“怯场”现象,竟答不出自己十分熟悉的问题,这种现象是由于( )。
《
2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(3)》
A:线索不足导致了遗忘
B:动机强度过低造成的
C:动机强度过高造成的
D:狭隘的动机造成的
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