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育丁教育
参考解析
题干的表述是在教学前进行的评价,可以排除CD。AB两项都是在教学前进行的评价。但是他们的区别在于:安置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄,难度也比较低;诊断性测验能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难,特别是找到困难的成因。诊断性测验的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。
小学教育教学.选择题
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重做
为了便于因材施教,学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试,并据此成绩进行编班。这种评价属于
《
2016下半年教师资格《小学教育知识》模拟卷(6) 》
A:诊断性评价
B:安置性评价
C:总结性评价
D:形成性评价
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