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育丁教育
参考解析
职业理念——儿童观
幼儿综合素质.选择题
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重做
新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的( )。
《
2016年教师资格《幼儿园综合素质》预测试卷(4)》
A:个别差异性
B:阶段性
C:不平衡性
D:互补性
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