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中学教育知识.选择题
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重做
有些中学生在学习抽象概念和规则时,仍需具体经验的支持。从认知发展阶段理论来看,这是因为( )
《
2016年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(4)》
A:他们尚未达到形式运算阶段
B:这些概念、规则太复杂
C:具体经验可以帮助他们加深印象
D:有利于他们进行发现式学习
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