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题库 育丁教育
参考解析
态度与品德形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。认同阶段儿童的行为不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性。儿童虽然对道德行为本身仍缺乏清楚而深刻的认知和体验,但能表现出与榜样相似的行为。

小学教育教学.选择题 

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与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的
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