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育丁教育
参考解析
本题课堂突发事件的处理能力。老师首先要冷静,然后本着教育性的原则来处理,将突发问题转化成有利于课堂的因素。批评会耗费更多的课堂时间,忽视则会由于没有满足学生的需要,而产生不好的影响,最好的处理方式是引导学生展开讨论。
中学综合素质.选择题
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重做
历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是
《
2015年下半年中小学教师资格证考试笔试真题 》
A:批评学生扰乱秩序
B:视而不见,继续上课
C:引导学生展开讨论
D:要求学生不乱说话
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