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参考解析
循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生的认知发展的规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。“不陵节而施”体现了循序渐进原则。

小学教育教学.选择题 

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《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是
《2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》考点习题(4)》
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