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育丁教育
参考解析
儿童身心发展的每个阶段均具有不同的发展特征,其面临的主要矛盾也不尽相同。教学要根据相应的阶段性特征采用对应的教学方法,这体现了个体身心发展的阶段性。
中学教育知识.选择题
http://www.ntcer.com/xzt/id/16509 复制分享
重做
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?
《
2013上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题》
A:稳定性
B:阶段性
C:不平衡性
D:个别差异性
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