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参考解析
题干描述的重点是“衡量的尺子”,这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元性,我们在对学生评价时要进行多方面评价。故本题选C。
中学综合素质.选择题
http://www.ntcer.com/xzt/id/16592 复制分享
重做
“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是
《
2013下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题》
A:个体需求具有层次性
B:气质类型具有多样性
C:人类智能具有多元性
D:人类发展具有共同性
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