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育丁教育
参考解析
教育实验具有多种分类标准:(1)按照实验研究的目的,可分为探索性实验、验证性实验和改造性实验;(2)根据对实验的控制程度,町分为前实验、准实验和真实验;(3)根据实验环境不同,可分为实验室实验和自然实验;(4)根据分配方法,可分为等组实验、单组实验和轮组实验;(5)根据自变量因素的多少,可分为单因素实验和多因素实验。
小学教育教学.选择题
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重做
实验法根据控制程度可分为
《
2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》应试精选题(4)》
A:实验室实验和现场实验
B:探索性实验和验证性实验
C:单因素实验和多因素实验
D:真实验和准实验
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