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育丁教育
参考解析
小学生常常出现好心办坏事的现象,主要原因是他们不善于分析具体情境后再采取合理的行为方式与方法,或不具有某些行为技能。遇到这类情况时,教师首先应当肯定他们的动机,而后指出思考不周、行为不当的问题,或者通过交谈、集体讨论让学生自己做出必要的结论。
小学教育教学.选择题
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重做
小学生常常出现好心办坏事的现象,其原因主要是
《
2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(5)》
A:道德情感不深
B:缺乏合理的行为技能
C:道德认识不足
D:道德意志力不够
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