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育丁教育
参考解析
刚入学的小学儿童,记忆仍保持着学前儿童的主要特点,无意识记仍占重要地位。到小学二年级表现为无意识记和有意识记的效果相当。从小学三年级开始,学生的有意识记逐渐取代无意识记并占主导地位。
小学教育教学.选择题
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重做
有意记忆开始占主导地位是从小学( )开始的。
《
2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(5)》
A:二年级
B:三年级
C:四年级
D:五年级
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