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题库 育丁教育
参考解析
斯腾豪斯认为，课程不是通过将一般的目的分解为具体的目标而达成的，而是通过教育过程的不断调试来实现的，由此提出了课程研制的过程模式。

小学教育教学.选择题 

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英国课程理论家（　　）在对目标模式批判的基础上提出了过程模式。
《2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(3)》
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