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参考解析
比较就是把各种事物和现象加以对比以确定它们的相同点和不同点及其相互关系的思维过程。分类是在头脑中根据事物或现象的共同点和差异点，把他们区分为不同种类的思维过程。抽象是指把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、被本质特征的思维过程。概括是在头脑中把抽象出来的事物的共同的、本质特征综合起来并推广到同类事物中去，使之普遍化的思维过程。

小学教育教学.选择题 

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重做
老师让学生找出等腰三角形与等边三角形的相同点和不同点，属于（ ）思维过程
《二、认知过程》
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