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育丁教育
参考解析
五四时期,周作人强调了儿童的人生权利,指出儿童期的孩子都具有自己的独特性,是一个有独立存在价值的实体,教育应当顺其自然之势帮助其成长和发展。在这一观念下,儿童被比喻为“花草树木”,而教育者则被喻为“园丁”。故选B。
小学综合素质.选择题
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重做
教师常常被比喻成辛勤的“园丁”,这反映的一种儿童观是
《
第一章 职业理念第二节 学生观》
A:儿童是“私有财产”
B:儿童是“花草树木”
C:儿童是“小大人”
D:儿童是“未来的建设者”
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