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参考解析
综合实践活动的过程取向决定了其生成性的特点。随着活动的不断展开,新的目标不断生成,新的主题不断生成,学生在这个过程中兴趣盎然,认识和体验不断加深,创造性的火花不断迸发,这是综合实践活动生成性的集中表现。

小学教育教学.选择题 

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综合实践活动的过程取向决定了其(  )特点。
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