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小学教育教学.选择题
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重做
托尔曼对S—R联结说的解释不满,他首先提出了( ),主张把S-R公式改为S-O-R公式,0代表有机体的内部变化。
《
2016年教师资格《小学教育教学知识与能力》通关训练试题(2)》
A:中间量概念
B:中介变量概念
C:顿悟概念
D:反馈概念
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