主页
题库 育丁教育
参考解析
概念的限制是通过增加内涵，缩小外延，从属概念得到其种概念的逻辑方法，所以必须在有种属关系的概念之间进行。A项森林与树不是种属关系；B项欧洲与法国是地域上的包含关系；D项未成年人与学生是交叉关系；颜色和红色是种属关系，即红色是颜色的一种。故本题答案选C。

小学综合素质.选择题 

http://www.ntcer.com/xzt/id/19732 复制分享
重做
下列选项中，对概念的限制正确的是
《第五章小学教师的基本能力 第二节 逻辑思维能力》
知识点收集器
公用知识体系 (最热门5个)
讨论列表
练习/精选(被选为参考答案)/讨论
微信 / 微博 / 取证 / 登陆联络卡