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努力是内部、不稳定、可控性归因,取得好成绩后归因于这个因素,可以增强自信心,能激发学生继续努力学习。

教师招聘.选择题 

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小婷学习成绩较差,是一个长期遭受学业失败的学生,在某次考试中她取得了较好的成绩,若老师引导其将成功归因为( ),则能够取得最佳教学效果。
《辽博公考教师招聘每日一题20190722》
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