中小学教师资格证选择题

参考解析

【解析】螺旋式组织是指把某一学科的同一内容按深度、广度的不同安排在不同学习阶段重复出现，逐步扩展，螺旋上升，使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验逐级递进。与题干中“三角形内角和为180度”在小学和中学都出现，但难度扩展的组织方式一致，故选B。

A项,直线式组织方式是指将某一学科的教材在各个教学阶段前后一贯地排列，直线推进，不重复；

C项，纵向式组织强调从知识自身的体系和深度出发，按照知识的逻辑序列，从已知到未知，从具体到形象的先后顺序组织课程内容；

D项，横向式组织从课程内容的综合性和知识的广度出发，打破学科的知识界限和传统的知识体系，按照学生发展的阶段，以学生的发展阶段需要探索的社会和个体最关心的问题为依据组织课程内容，构成一个个相对独立的内容专题。

6. 学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( )。

A:直线式 B:螺旋式 C:纵向式 D:横向式

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