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育丁教育
参考解析
【解析】品德形成大致经历依从、认同、内化三个阶段。B项,依从是指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动型、不稳定性、随情境的变化而变化的特点;C项,认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人想接近。认同阶段不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性;D项,内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。
联系题干,“学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系”符合品德形成过程的内化阶段,故选D项。
中学教育.选择题
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重做
19. 学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己的价值体系,说明其品德发展达到( )。
《
2012上半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
A:服从阶段
B:依从阶段
C:认同阶段
D: 内化阶段
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