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育丁教育
参考解析
【解析】A项,个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据个人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。B项,社会本位论,主张教育目的应根据社会的需要来确定,个人的发展有赖于社会,教育结果的好坏,主要看它对社会贡献了什么、贡献的程度如何。C项,知识本位论是一种知识选择的方式,而非教育目的的价值取向;D项,能力本位论强调以能力作为教学的基础,而非目的。
联系题干,主张教育是为了使“人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福”是以促进个人的发展为目的的,属于个人本位的教育目的价值取向,故选A项。
中学教育.选择题
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4. 在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于( )。
《
2012下半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
A:个人本位论
B:社会本位论
C:知识本位论
D:能力本位论
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