主页
题库 育丁教育
参考解析
 【解析】A项，说服教育法是通过摆事实、讲道理，是学生提高认识、形成正确观点的方法；B项，个人修养法是在教育者的指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好的思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法；C项，环境陶冶法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法；D项，品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。
联系题干，“教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益”，即在教师的引导下，学生自觉选择自律和自励的格言，促进自身的发展，属于个人修养法，故选B项。

中学教育.选择题 

http://www.ntcer.com/xzt/id/20439 复制分享
重做
10. 教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（ ）。
《2012下半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
知识点收集器
公用知识体系 (最热门5个)
讨论列表
练习/精选(被选为参考答案)/讨论
discuss @0 2019-09-25 12:18:08
微信 / 微博 / 取证 / 登陆联络卡