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题库 育丁教育
参考解析
【解析】学生间认知方式的差异主要表现在场独立型与场依存型、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。A项，整体型思维的个体在认知过程中采用整体性策略，喜欢把学习任务看成一个整体，了解主要脉络，即高层次的关心；B项，序列型思维的学习者喜欢采用聚集策略，其行为特点是“按部就班”；C项，场独立型的人在信息加工中对内在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较高，在加工信息时，主要依据内在标准或内在参照，不容易受他人影响。D项，场依存性的人在加工信息时，对外在参照有较大的依赖倾向，他们的心理分化水平较低，处理问题时往往依赖于“场”，与别人交往时较能考虑对方的感受，容易受到环境和他人影响。
联系题干，赵毅缺少独立性，“易受同学影响”，当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往“不能坚持己见”，表明赵毅在学习过程中，过多的依赖于外部环境的影响，即场依存型认知方式，故选D项

中学教育.选择题 

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重做
16. 赵毅在学习过程中，缺少独立性，易受同学影响，当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（ ）。
《2013下半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
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