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题库 育丁教育
参考解析
【解析】A项，有效说服是指教师经常应用言语来说服学生改变态度，在说服的过程中，教师要向学生提供某些证据或信息，以支持或改变学生的态度；B项，树立榜样是通过在学生群体中树立正面的具有道德智慧的榜样来培养学生的品德；C项，群体约定是指经集体成员共同讨论决定的规则、协定，即群体成员之间的共同约定，对其成员形成一定的约束力；D项，价值辨析是指教师引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，努力去发现自身的价值观，并根据自己的价值选择来行事。
联系题干，刘老师采取的方式是由大家共同讨论和建立规则，属于群体约定的方式，故选C项。

中学教育.选择题 

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重做
20. 刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可，这种品德培养方法是（ ）。
《2014上半年教师资格证中学教育知识与能力真题》
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