【解析】教师的教学能力可以分为教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力三个方面。A项，教师监控能力强调教师对教学过程的反馈和调控上；B项，教师操作能力是指教师引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的，侧重于实际操作；C项，教学认知能力是指教师在对所教学科的定理法则和概念等的掌握的基础上，还能对所教学生的心理特点和自己所使用的教学策略的相互关系进行分析的能力，故选C。